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　　教育部近日印发《关于做好2018年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》，其中要求每加大对贫困家庭学生的政策倾斜，达到有关高校投档要求的建档立卡贫困家庭考生，同等条件下优先录取。（3月25日澎湃新闻）

　　优待贫困家庭学生，增加他们获得优质教育的机会，有助于其改变自身及家庭的命运，具有促进社会公平的积极价值。而且，一些农村、地区的贫困现状背后，往往有着政策性的历史外部成因。当下的“特别优待”，是对过去“不公对待”的一种应有补偿。

　　由此来说，针对建档立卡贫困家庭考生，教育部发布《通知》，进一步加大政策倾斜，要求有关高校“同等条件优先录取”，虽对部分考生有不利影响，实则是公平而必要之举。

　　还应注意到的是，作为配套兜底措施，《通知》中要求从严查处违规行为——除了立足法律追责之外，针对伪造、变造、篡改、假冒户籍学籍等虚假个人信息和提供虚假申请材料的考生，提出了“视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试”的处理办法。

　　不难理解，于监管端“做加法”，在考试资格上增设“限时禁入”处分，有助于提高违规行为的风险成本，让企图造假之人望而却步。

　　高招“扶贫”就该重拳“打假”。一个录取名额，往往对应着一次命运转变。让高招“扶贫”的政策温度，更为集中精准地传递到贫困学子手中，重要性不言而喻。另一方面，高招“扶贫”往往还伴随着后续的财政资助。例如，进入大学后，可以获得贫困助学金。从动态的视角审视，造假者所侵占骗取的，不只是他人的录取名额，还可能有广大纳税人的税款。把好高考招录的大门，不让弄虚作假者蒙混过关，也是对公共财政资金的负责态度。

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