成都金牛机关二幼教师扎堆“讲故事” 体现情感教育特色
发布时间:2018-12-28 | 发布者： 东东工作室 | 浏览次数： 次中国网12月26日讯（罗凤妮）“谁会讲故事，谁就拥有世界”。12月26日，成都市金牛区机关第二幼儿园以“情满校园，动情讲述”为主题举办了“我与二幼的故事讲述活动”。此次活动设有3个“最美故事”、3个“最美讲述”，并根据综合评比分别评出7个一等奖、10个二等奖、15个三等奖。
中国电视艺术家协会四川省播音主持专委会秘书长、成都市语言艺术家协会副理事长海光，四川省陶行知研究会园长专委会常务理事、成都大学师范学院副教授黄曦等6人担任评委，各班家长代表、参赛教师担任大众评委，机关二幼全体教师参加。
“同事假期不放松去吃吃喝喝，却只身前往北京进修舞蹈，累到腰酸背痛；保安叔叔中秋值班时忙前忙后，还弄了一大桌饭菜邀请没回家或是值班的老师一起过节；你看看，现在都是信息技术时代了，班上明明有打印机，却总有些老师坚持自己手写艺术字……你说他们是不是有‘病’？”机关二幼的杨娜、张丽老师以“吐槽”的方式，讲述了幼儿园的故事。王苏蔚、付佳蕙老师带来的“酷少年成长”的故事，见证了一个“小淘气”的成长与改变。王苏蔚老师说，很荣幸能参与每一个孩子的成长，和他们一同经历欢笑与泪水，自己也在这个在过程中收获了很多。教师们娓娓道来的演讲、大方得体的姿态、细腻的情感表达、丰富的呈现形式，既彰显出教师的专业素养和专业能力，又体现了机关二幼由表及里的情感教育特色。
“一个好教师拥有语言表达能力和对经验的总结和梳理能力是非常关键的，因为只有比较好的语言表达才能够让你把你的所知所想更好的传递给孩子、老师、同事，在这个过程当中，需要一个老师自我觉醒的去培养自己是比较难的，所以应该依靠团队的力量，让老师们真正的关注自己的综合素养，和语言表达能力。”成都市金牛区机关第二幼儿园党支部书记、园长黄洁表示，通过讲述教育中的寻常时刻，提升教师队伍的语言表达能力，故事可以让人具有魅力和影响力，更使人在自己的领域发光发热。“我与二幼的故事”讲述活动开启了对“情感”的深入解读，拓宽了教师专业发展道路。相信通过平日里的点滴积累，二幼的教师将成为更有温度、有深度的人。
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